我单位“三个坚持”夯实党的群众路线教育实践活动第一阶段工作
在第二批党的群众路线教育实践活动第一阶段工作中，我所党委严格按照上级的部署要求和本所活动方案，坚持教育先行、统一思想认识，坚持问题导向、直面工作不足，坚持民意指向、确保实事实办，夯实第一阶段各项工作，为下一阶段工作筑牢坚实基础。
坚持教育先行，统一思想认识。所活动领导小组提早制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。一是领导班子带头学习。通过中心组专题学习，组织领导班子重点研读中共中央办公厅印发《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》，把握总体要求，明确重点任务。印发学习党的群众路线教育实践活动材料目录，要求领导班子对照目录，先学一步学深一层。领导班子成员参加“全市医药卫生系统领导干部读书班”，进一步提高思想认识，学习先进典型事迹，进一步树立“为民、务实、清廉”的良好形象。二是统筹安排支部学习。印制《中共江苏省原子医学研究所委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《吴仁宝同志先进事迹》下发各支部，要求支部组织集中学习，做好学习记录；将党章、《中国共产党历史（第一巻、第二卷）》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关学习文件以电子书的形式刊载在单位网站上，将教育片《周恩来的四个昼夜》、《刘伯承市长》的视频链接挂在网上，供职工下载自学。
坚持问题导向，直面工作不足。在意见征求环节中，所领导坚持问题导向，做到“四听四问四征求”，倾听各方面的意见建议。一是根据业务分工，征求中层以上干部的意见。召开领导班子会议，根据领导业务分工情况将党的群众路线教育实践活动征求意见环节的规定动作目标责任分解落实到人。党政主要负责人与班子成员、与分管中层谈话，以“四查四治”为主线，结合业务工作，聚集单位的热点、难点、重点问题，切实改进工作作风、推动单位发展、惠及职工群众、务求取得实效；所领导根据业务分工，分别召开行政后勤人员、科研人员、开发人员、医务人员、党务人员5场座谈会，人员涉及到干部群众、服务对象、党外人士、老同志，广泛征求意见，找准、找实、找全单位存在的突出问题，为开展教育活动打下基础。二是主动问计纳谏，上门征求老同志意见。离退休老同志拥有宝贵的工作经验，对于他们的意见，领导给予高度重视，所领导上门征求退休的原所党委书记、原副所长、离退休支部书记的意见建议，虚心接纳，并希望老同志一如既往地关心与支持单位各项事业的发展。三是通过多种途径，广集社情民意。在全所职工范围内开展“我为科研卫生献一计”、“假如我是一名患者”活动，鼓励职工为单位的发展直言献策，为更好服务患者提供良方。作为救死扶伤的医疗服务窗口单位，开展出院患者的满意度调查，征求服务对象的意见；召开公休座谈会倾听来自门诊、住院病人的声音，吸纳建议，及时改进工作中的不足；单位网站设有“在线咨询/投诉建议”专栏，耐心解答患者疑问，接受大众的意见，使患者足不出户就可以享受贴心服务。通过所网站、“意见箱”，广纳来自所内外群众的良谏。
坚持民意指向，确保实事实办。通过征求意见，所党委充分了解了群众“想什么、盼什么、急什么”，并以此为指向促进工作再提升。一是实事求是，调研论证宏观问题。对于单位职工集中反映的关乎单位宏观发展问题，例如强化人才队伍建设、完善目标管理机制、合理配置现有资源、完善科研奖励制度、统一行政奖励标准、鼓励医院开展临床科研等，正在进行进一步的梳理、调查研究和深入分析，以高度的事业心和责任感推进下一步整改工作的落实。二是反应迅速，加快解决简单问题。对于相对单一的问题，所党委立即行动，在最短的时间内落实整改措施，例如职工反应单位自行车棚拥挤，一些陈旧的自行车辆常年无人问津，占用车棚空间，总务科立即张贴通知，进行清理；有些职工反应集体活动宣传力度不够，单位在近期组织集体活动时，均在所宣传栏张贴醒目海报，加大宣传力度，并着手计划在食堂安装LED滚动屏，让信息传送更加直接，受众更加广泛。三是关切民生，继续发扬惠民传统。在关爱职工身心方面，召开职工思想动态分析会，组织“走进春天，玫瑰有约”女职工座谈会，了解职工工作、生活、思想情况，对职工进行心理疏导；为单位集体宿舍单身职工送“庆生面”，使职工感受家庭般的温暖；在所宣传栏、食堂墙壁上粘贴健康知识宣传海报，倡导健康饮食、平衡膳食的低碳生活方式；开展健康登山、每周徒步走活动，鼓励职工锻炼身体，强健体魄，打造“健康江原”。在关爱服务对象方面，所附属江原医院开办义诊，深入社区，开展健康宣传、疾病检查、诊断和治疗活动，为病患答疑解惑；医院整修改建工作接近尾声，切实改善了患者就医环境，为患者提供更加现代化的医疗服务，减少等待时间，便捷患者；所党委组织全体党员积极参与“党员干部进社区”志愿服务暨体验活动，进一步密切党与群众的血肉联系。（文 办公室 魏利）
